通信教育は早すぎる？年長・小1で始める前に見ること

家庭学習・通信教育｜始める時期

通信教育は早すぎる？年長・小1で始める前に見ること

年長や小1の時期になると、通信教育の案内や教材の広告を目にする機会が増えます。まわりが始めているように見えて、「うちも早めに始めた方がよいのか」「まだ早すぎるのか」と迷う家庭もあります。

通信教育を始める時期は、年齢だけで決めるものではありません。子どもが教材に向かう様子、親が確認できる時間、学校や園の生活、すでにある宿題や家庭学習との重なりを見て考えます。

この記事では、年長・小1で通信教育を始める前に見たいこと、早すぎると感じやすい場面、始めるならどのくらいの量から見るかを扱います。

PR この記事には広告・PRを含むリンクがあります。通信教育や家庭学習教材の選び方は、子どもの様子、家庭の時間、学校の宿題量によって合う形が変わります。教材やサービスを利用する場合は、対象年齢、内容、料金、利用条件を公式情報でご確認ください。

通信教育が早すぎるかは、年齢だけでは決めにくい

通信教育は、年長向け、小学生向け、タブレット型、紙教材型など、さまざまな形があります。そのため、「年長だから早い」「小1だから始めるべき」と単純には考えにくいものです。

同じ年長でも、絵本や迷路に楽しんで向かう子もいれば、机に座る時間がまだ重い子もいます。小1でも、学校の宿題だけで疲れる時期もあれば、短い追加教材なら取り組みやすい時期もあります。

まずは、通信教育を始めるかどうかを、学習量を増やす話としてだけ見ないことです。家庭で学習時間をどこに置くか、親がどの程度見るか、子どもが嫌がりすぎないかを合わせて見ます。

始める前に「量」を見る
通信教育を始める時は、内容の良さだけでなく、毎月届く量、親が見る量、子どもが終わらせやすい量を確認しておくと、負担が見えやすくなります。

始める前に確認したい6つのポイント

通信教育を検討する時は、教材の魅力だけでなく、家庭で実際に回せるかを見ます。

早すぎると感じやすい場面

通信教育が悪いというより、始めるタイミングや量が家庭と合わないと、早すぎるように感じやすくなります。

• 子どもが机に向かう前から嫌がっている
• 園や学校の生活だけで夕方に疲れている
• 親が毎回つきっきりで見ないと進まない
• 教材が届く量に対して、家庭で見る時間が少ない
• 終わらない教材がたまり、親子で気持ちが重くなる
• 学校の宿題や音読が始まり、追加教材まで見る余裕がない

始めない選択もあります
通信教育を検討した結果、今は絵本、会話、市販ドリル、生活の中の数や文字から見る選択もあります。始めないことは、学習を諦めることではありません。

始めてもよさそうなサイン

反対に、家庭で短い学習時間がすでに入っている場合や、子どもが教材に興味を示す場合は、通信教育を検討しやすくなります。

相性確認から始める
通信教育を選ぶ前に、資料や体験教材で、子どもがどの形式に入りやすいかを見ておくと、始めた後の負担を考えやすくなります。

紙教材とタブレット教材で見るところ

通信教育には、紙中心の教材もあれば、タブレットや映像、音声を使う教材もあります。どちらが優れているかではなく、家庭でどう使うかを見ます。

始める前に小さく試す順番

通信教育をすぐ申し込む前に、家庭で学習が入る形を小さく試すと、向いている教材の形が見えやすくなります。

よくある質問

マナより

マナより

通信教育は、早いか遅いかだけで決めなくても大丈夫です。家庭の時間、子どもの反応、親が見る量を確認してから、今の家庭に合う形を考えていきましょう。

次に確認したい記事

通信教育を始めるか迷う場合は、市販ドリルとの違いや、資料請求前に見ること、家庭学習が続かない時の記事も合わせて確認してみてください。