共働き家庭の入学前学習｜時間が少ない時の見方

家庭学習｜共働き家庭

共働き家庭の入学前学習は、短時間で回る形を先に考えます

入学前の学習を考える時、共働き家庭では「平日に見る時間が少ない」「帰宅後は親子とも疲れている」と感じやすくなります。

けれども、時間が少ない家庭ほど、長い学習時間を無理に作るより、短く終わる形、週単位で見られる形、親の確認が重くなりすぎない形を考える方が続けやすくなります。

PR この記事には広告・PRを含むリンクがあります。家庭学習や教材の選び方は、子どもの様子、家庭の時間、学校や園の生活によって合う形が変わります。教材やサービスを利用する場合は、対象年齢、内容、料金、利用条件を公式情報でご確認ください。

この記事に出てくる用語

時間が少ない時は、毎日長くより「短く回る」を見ます

共働き家庭では、平日の夕方から夜に、食事、入浴、明日の準備、家事が重なります。その中に長い家庭学習を入れようとすると、親子ともに疲れやすくなります。

そのため、入学前学習は、5分から10分で終われるもの、親が横につき続けなくてもよいもの、休日に少し見直せるものから考えます。

短時間 平日は数分でも終われる量にして、重い予定の日は無理に増やしません。

週単位 毎日の達成ではなく、1週間の中で触れられたかを見る形にします。

確認しやすさ 丸つけや声かけが重すぎない教材や活動を選びます。

平日に詰め込まない
平日の夜に学習を詰め込むと、生活全体が重くなることがあります。忙しい家庭では、平日は短く、休日に少し見る形でも構いません。

入学前学習を始める前に、教材の内容だけでなく、家庭で誰が、いつ、どのくらい見られるかを考えます。

平日に使える時間朝、帰宅後、夕食前、入浴後のうち、親子で重くなりにくい時間を見ます。時間

親の確認負担毎回つきっきりで見るのか、終わった後だけ見るのかを先に考えます。負担

子どもの疲れ園や習い事の後に疲れている日は、読むだけ、数えるだけなど軽い形にします。様子

休日の使い方平日に進めるより、休日に少し見る方が家庭に合う場合もあります。週単位

共働き家庭の入学前学習では、教材そのものより、時間の置き方でつまずくことがあります。

家庭の時間を先に見る
教材を選ぶ前に、家庭で見られる時間を考えると、量を増やしすぎにくくなります。短い時間で続く形を選ぶことも、大切な見方です。

共働き家庭では、最初から教材を多くそろえるより、家庭の流れに入れやすいところから試します。

平日に使える時間を一つ決める 夕食前、入浴前、寝る前の読み聞かせなど、重くなりにくい時間を見ます。

1回分を小さくする プリントなら数問、絵本なら数ページ、数なら会話だけでも入口になります。

休日に少し確認する 平日の進み具合を責めず、休日に子どもの反応を見ます。

教材を増やす前に続けやすさを見る 家庭で回る形が見えてから、市販ドリルや通信教育を考えます。

マナより

共働き家庭の入学前学習は、時間をたくさん作るより、家庭の流れに少し入る形を見つけることが大切です。平日は短く、休日に少し見る形でも考えられます。

共働き家庭で入学前学習を考える時は、家庭学習の続け方、入学前の勉強、教材の選び方も合わせて確認してみてください。

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